Ieder kind heeft het recht om zijn of haar creativiteit te ontwikkelen. De basisscholen van West Maas en Waal, Cultuurmij Oost en de gemeente slaan de handen ineen om het cultuuronderwijs op de basisscholen te verdiepen. De afspraken zijn vastgelegd in het ‘Convenant Cultuur & Onderwijs WMW 2018-2020’.
Wethouder Ton de Vree, Lia van Meegen van SPOM en Henk van Dorp van Trivium hebben het convenant op 6 februari 2018 ondertekend. Zij benadrukken het belang van cultuureducatie voor de ontwikkeling van leerlingen. Het convenant borgt een betere samenwerking tussen de gemeente en het basisonderwijs. Scholen met een convenant kunnen ook gebruik maken van de regeling ‘Cultuureducatie met kwaliteit’ voor verdieping van het cultuuronderwijs.
Stichting SPOM verzorgt eigentijds primair onderwijs in de gemeenten West Maas en Waal en Druten op 15 basisscholen,
waarvan 1 school voor speciaal basisonderwijs, SBO De Dijk. Stichting SPOM is een samenwerkingsbestuur met twee levensbeschouwelijke richtingen: katholiek en openbaar en bestaat in deze vorm sinds 1 augustus 2015. http://www.spommaasenwaal.nl/
|
De St. Lambertusschool is een reguliere basisschool in Maasbommel. De school werkt met een jaarklassensysteem waarin onderwijs op maat steeds meer wordt uitgewerkt zowel naar sterkere als naar minder sterke leerlingen. De school ontwikkelt zich op diverse gebieden: sociaal emotionele vorming, wetenschap en techniek, een nieuw beleidsplan voor rekenen en taal, aandacht voor de relatie ouder/maatschappij en school. Een belangrijk uitgangspunt van de school is het omgaan met de ander zoals je zelf ook benaderd wenst te worden. De school gaat uit van de “spiritualiteit” van de leerkracht. Wat hij/zij aan bagage meebrengt is essentieel voor de samenwerking met de leerlingen en collegae. Het team van de school wil ervoor zorgen dat de kinderen zich op school thuis, gelukkig en veilig voelen. De school wil dat bereiken door sociale redzaamheid en tolerantie te ontwikkelen. |
De kinderen moeten zin hebben in leren en dat wordt gerealiseerd door een goede wederzijdse band tussen kinderen en leerkrachten maar ook door het gebruik van eigentijdse onderwijsmethoden. Daarbij is aandacht voor zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en vooral voor samenwerking. Door samenwerking, plannen, digitaal leren en doelen stellen, kunnen leerlingen hun identiteit ontwikkelen, hun autonomie vergroten. Voor de leerkracht betekent dit het evenwicht zoeken tussen het overbrengen van kennis en het begeleiden en loslaten van de leerlingen. Directeur: Jurgen Florussen Kampstraat 21a Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken. |
Webdesign & Development: Cross Media Creations © 2017 Dorpsplatformen West maas en Waal
